幼児教室に通わず私立小学校に合格した我が家の娘が親とした知育の記録と、小学校受験の疑問を解消した経緯です。現在、年少組の妹ちゃんも同じく目指しています。
お手本と同じダンスをする事は、子供たちにとって、非常に複雑に脳を使います。
１、お手本のダンスを見て覚える
２、覚えたダンスと同じ動きをするために、どの関節をどう動かすかを考える。
３、考えた通りに、関節を動かしてみる。
４、お手本と同じダンスか出来ているか確認。
５、違うダンスになっていたら、違う所を考える。
６、３に戻る
これを繰り返します。
大人でも大変ですよね。
同時に、見る、覚える、考える、動くをしています。
脳をフル回転しないと、できません。
こうして、脳に刺激を与える事で、脳が活性化していきます。
これが、ＵＳＪ（ユニバーサルスタジオジャパン）など楽しい場所なら、子供達は楽しみながらするので、効率よく脳を鍛える事が出来ます。
疲れたら無理せず、キティちゃんやスヌーピーと遊びに行けば、イヤな記憶は一切無く、楽しい想い出だけが残ります。
また、ダンスしたくなって、脳を鍛える、良い循環が出来ます。
子供達と一緒に、大人も楽しく脳を鍛えましょう。
幼稚園に行く前の幼児でも、文字を見せると、文字がわかります。
文字として認識するのではなく、絵と同じように認識します。
例えば「AEON」。
文字としてAやEを認識しているのではなく、文字の組み合わせの結果として、AEONを認識します。
だから、AEONはわかるけど、スペルの並びが変わったり、他の文字と入れ替わると、わからないのです。
スーパーのAEONに行くと看板をみたら、AEONとわかります。
漢字混じりの言葉も同じです。
漢字それぞれの意味はわからないけど、絵として単語を覚えるので、漢字混じりでも覚える事ができます。
幼稚園の年長や小学生になったら、文字と言うものを理解して、組み合わせが変わると意味が変わると事を理解します。
乳幼児の時に覚えた言葉や意味も、繋がって脳内で処理できるようになります。
大人になったら漢字を使わずに文を書くことは無いので、平仮名だけの文は勉強するだけ無駄ともいえます。
小学校受験に直接関係はありませんが、小学校に入学した後の話です。
小学校一年生のお姉ちゃんは、同級生から、漢字が苦手だとよく聞かされてるらしいです。
今まで、平仮名しか見てなくて、いきなり漢字が出て来てもハードルが高いって。
うちのお姉ちゃんは、幼稚園の頃から映画の字幕など、漢字混じりの言葉を見せていたので、漢字に対するアレルギーがありまさん。
同級生には、漢字にアレルギーが無いことが不思議らしいです。
小さいときから、読めなくても漢字を見せていた事が良かったようです。
子供のリズム感は、遊びで鍛えられます。
USJには、音楽ショーがたくさん有ります。
年齢やレベルに合わせて、ショーを見れるので、子供達も飽きずに鍛えられます。
レベル１、ラッキーダンスパーティー
リトミック教室と同じように、モッピーとラッキーが先生になって、子供達と一緒にダンスを楽しむアトラクションです。
・モッピーダンス。
・フリーズダンス。
・幸せなら手を叩こう。
・大きな栗の木の下で。
をダンスします。
跳んだり跳ねたりが多くて、複雑な動きもないので、３才の子供でもたのしめます。
ダンスの最後にモッピーから子供達にプレゼントが有ります。
お子様は小学校の学校見学で挨拶ができますか？
学校見学（もちろん入学試験でも）で、挨拶といった生活の基本は見られています。
子供に挨拶を教えて、人見知りなく挨拶できるように、
我が家では、USJ（ユニバーサル・スタジオ・ジャパン）に通いました。
USJでは、知らない大人（キャスト）に挨拶をする練習にもってこいです。
なにせ子供から挨拶をして、挨拶が返ってこないことはないので、恐れず挨拶できます。
小さい子供には、挨拶ができたことをほめても貰えます。
逆に向こうから、「こんにちわー」と挨拶してくれることも多くあります。
うちの娘もはじめは 人見知りをしていましたが、そのうち自然と挨拶できるようになりました。
挨拶できるようになったきっかけは、色々ありましたが、特に大きいきっかけは、
・挨拶すると、お菓子がもらえる。（ハロウィーン限定）
・挨拶すると、シールがもらえる。
・挨拶した後、キャストに服装を可愛いとほめてもらえたり、ハイタッチしてもらえて楽しい。
でした。
USJでは、色々なシールを配っていて、キャストの人に挨拶して、シールちょうだいって言えれば、シールが貰えます。
（言わなくても貰えますが、積極的に言ったほうが、たくさん貰えますし、欲しいシールが貰えます。）
お菓子は、ハロウィンの期間限定ですが、トリックｏｒトリートと言えば、飴が貰えます。
飴を配っているキャストをたくさん見つけたら、それこそ、いくつでも貰えます。
子供たちも、いやいや挨拶するより、楽しく挨拶を覚える方がハードルが低感じました。
脳力をアップするのに、有効な生活習慣が有ります。
それは、歩く事です。
歩く事で、手足を動かすので、脳を使います。
歩くと景色が変わるので、視覚に入る刺激が増えます。
歩く事で、血流が多くなり脳に行く血流＝酸素とブドウ糖も増え、脳が働きやすくなります。
子供が歩くと、脳をより使い、発達を助けます。
子供は歩きたがりますので、なるべく歩かせてあげましょう。
子供の何でだろうは、とても大切です。
何でだろうと疑問に思うこと自体が、知性が成長している証拠です。
好奇心を持つことで、疑問が生まれます。
疑問を解消することが楽しく感じるようになり、勉強が楽しくなっていきます。
勉強して知識を増やすことが楽しいことだと子供が思えば、
自分でどんどん勉強するようになります。
子供は知りたがっていることを大人は理解して、勉強の方法を教えてあげましょう。
